2
эффективность деятельности, авторитет и имидж образовательной организации,
интенсивность труда работника выше установленных системой нормирования труда
образовательной организацией, норм труда.
Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы устанавливаются с целью
материального стимулирования труда наиболее квалифицированных, компетентных,
ответственных и инициативных работников, реализацию результатов работ,
обеспечивающих безаварийность, безотказность и бесперебойность систем, ресурсов и
средств образовательной организации, разработку и реализацию проектов (мероприятий)
в сфере образования, выполнение особо важных, срочных и других работ, значимых для
образовательной организации.
2.3. Размер выплат за интенсивность и высокие результаты работы устанавливается
работнику с учетом фактических результатов его работы и интенсивности его труда на
определенный срок приказом руководителя образовательной организации.
1) ежемесячные стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие
результаты работы работникам образовательной организации установлены в следующих
абсолютных размерах за норму рабочего времени
воспитатель
учитель - логопед
инструктор по физической культуре
музыкальный руководитель
педагог-психолог
делопроизводитель
помощник воспитателя
кастелянша
дежурный по режиму
уборщик служебных помещений
сторож
уборщик территории
грузчик
рабочий по стирке и ремонту спецодежды

2000,00
1000,00
1000,00
1000,00
1000,00
2000,00
1000,00
1000,00
2000,00
2000,00
2000,00
1700,00
1000,00
1500,00

2) ежемесячные стимулирующие выплаты за интенсивность и высокие результаты
работы педагогическим работникам образовательной организации, работающим на
условиях совместительства, установлены в следующих абсолютных размерах за норму
рабочего времени
воспитатель
учитель - логопед
инструктор по физической культуре
музыкальный руководитель
педагог-психолог

1000,00
500,00
500,00
500,00
500,00

3) ежемесячные стимулирующие выплаты за сложность, напряженность и особый
режим работы работникам образовательной организации установлены в следующих
абсолютных размерах за норму рабочего времени из средств местного бюджета
помощник воспитателя

2000,00

4) доплата в размере 30 процентов должностного оклада производиться
помощникам воспитателя за сложность, особый режим и график работы, выраженные в
непосредственном осуществлении воспитательных функций в процессе проведения с

3
детьми занятий, оздоровительных мероприятий, приобщения детей к труду, привитие им
санитарно-гигиенических навыков.
2.4. Выплаты производятся работникам в указанных абсолютных размерах с
учетом районного коэффициента. Выплаты не образуют нового должностного оклада и не
влияют на размеры других видов доплат и надбавок. Выплаты производятся по основной
должности, без учета работы на условиях совмещения, совместительства и расширения
зоны обслуживания. При работе на условиях неполного рабочего времени выплаты
производятся пропорционально отработанному времени.
2.5. К выплатам за качество выполняемых работ относятся выплаты за ученую
степень кандидата (доктора) наук и (или) почетное звание (СССР, РСФСР, Российской
Федерации), название которого начинается со слов «Народный» или «Заслуженный», за
должность доцента (профессора) и другие качественные показатели.
Выплаты за качество выполняемых работ устанавливаются с целью материального
стимулирования профессиональной подготовленности работников, высокий уровень
самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач.
Размер выплат за качество выполняемых работ устанавливается работнику с
учетом фактических результатов его работы на определенный срок приказом
руководителя образовательной организации.
2.6. Ежемесячные выплаты за качество выполняемых работ, высокий уровень
самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач в целях
материального стимулирования профессиональной подготовленности работников
имеющих высшую квалификационную категорию, установлены в следующем абсолютном
размере за норму рабочего времени
воспитатель
учитель - логопед
музыкальный руководитель
инструктор по физической культуре
педагог-психолог

1811,90
1925,10
1688,10
1688,10
1811,90

2.7. Выплаты производятся в абсолютных размерах с учетом районного
коэффициента, не образуют нового должностного оклада и не влияют на размеры других
видов доплат и надбавок. Выплата производится по основной должности без учета работы
на условиях совмещения, совместительства и расширения зоны обслуживания. При работе
на условиях неполного рабочего времени выплаты производятся пропорционально
отработанному времени.
2.8. К выплатам за стаж непрерывной работы, выслугу лет относятся выплаты,
учитывающие стаж работы в образовательной организации. Порядок исчисления стажа
непрерывной работы, выслуги лет устанавливается образовательной организацией.
2.9. За стаж непрерывной работы в данной образовательной организации, выслугу
лет решением комиссии один раз в год, в конце календарного года при наличии экономии
финансовых средств на оплату труда могут быть установлены выплаты в следующем
размере:
- до 5 лет – 500 рублей;
- 5-10 лет – до 1000 рублей;
- 10-15 лет – до 1500 рублей;
- от 15 и выше – до 2000 рублей.
2.10. К премиальным выплатам по итогам работы относятся выплаты,
устанавливаемые по итогам работы за определенный период времени, на основании
показателей и критериев оценки эффективности деятельности сотрудников
образовательной организации.

4
Работникам, работающим неполное рабочее время (день, неделя), размер
стимулирующих выплат устанавливается пропорционально отработанному времени.
2.11. При премировании работников образовательного учреждения учитываются
следующие показатели эффективности деятельности
№
1.
2.
•

3.

4.

№
1.
2.

3.

4.

№
п/п

Заместитель заведующего (ВМР)
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Особый вклад в развитие учреждения:
позитивная динамика профессиональных достижений
педагогов; зафиксированное участие педагогов в
методической работе ДОУ на:
-муниципальном уровне
-региональном и всероссийском уровнях
Высокий уровень исполнительной дисциплины при
выполнении
запросов;
распоряжений
вышестоящих
организаций и контролирующих органов
Активное участие в общественной жизни детского сада
Заместитель заведующего (АХЧ)
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Высокий уровень исполнительной дисциплины при
выполнении
запросов;
распоряжений
вышестоящих
организаций и контролирующих органов
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайных и аварийных ситуаций
Активное участие в общественной жизни детского сада
Воспитатель
Критерии

Значения
критериев
20% от оклада
До
3000 рублей

До
3000 рублей
До
3000 рублей
Значения
критериев
20% от оклада
до 3000 рублей
до 3000 рублей
до 3000 рублей

Значение критериев

Максим
альный
балл

I. Качественное, эффективное выполнение должностных обязанностей 20% от оклада
II. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Обеспечение
сохранения и
- Положительная динамика
1.
укрепления здоровья детей
количества детей, пребываемых в
группах (посещаемость
составляет):
70% - 80% 1 балла
80% - 90% 2 балла
(по согласованию с медицинскими
работниками ДОУ)
- Использование

3

5
здоровьесберегающих технологий
в ВОП (проведение дней здоровья,
физкультурных досугов,
различных видов гимнастик,
создание условий для
здоровьесберегающего воспитания
– физкультурные пособия и т.д.- 1
балл
III. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие
с
родителями, установление доброжелательных отношений
Интересные формы совместной
1.
1 балл
деятельности с родителями
(законными представителями),
воспитанников в нетрадиционной
форме (мастер – классы, походы,
квесты, проекты, викторины и т. д.)
3
с представлением
информационного материала для
сайта ОУ.
Активность участия родителей
2.
1 балл
(законных представителей), с
детьми в фестивалях, спартакиадах,
музыкально - театрализованных
представлениях, конкурсах,
выставках и т.д.).
Своевременное оформление и
3.
1 балл
обновление, актуальность
информационных уголков для
родителей, оформление материала
(1 раз в месяц).
IV. Доля воспитанников, для которых разработан и реализуется индивидуальный
образовательный маршрут
Работа с одаренными детьми и ОВЗ
Для детей не усваивающих ОП, для (0 – 2 ребенка – 1 балл,
1.
детей с ограниченными
возможностями здоровья
2
Для детей с высоким
2.
больше 2 детей - 1 балл)
интеллектуальным развитием, по
(по рекомендациям специалистов)
развитию одаренности по
различным направлениям развития;
V. Индивидуальные достижения педагогов и имидж организации
- Участие педагогов в конкурсах
1.
педагогического –мастерства,
выступление на методических
мероприятиях ДОУ (мастер –
1 балл
классы, консультации, практикумы,
открытые просмотры, педсоветы,
работа в творческих группах;
- распространение собственного
педагогического опыта, конкурсы,
4
наличие публикаций в СМИ

6

2.

3.

4.

1.

(интернет – ресурсы, газеты,
печатные издания.).
- Личное участие в общественно –
значимых мероприятиях, не
1 балл
связанных с должностными
обязанностями (спортивные
мероприятия, творческие конкурсы
и т.д.
- Участие в досуговой деятельности
(праздники, концерты, утренники и
т.д.)
Развивающая среда в группах и на
1 балл
участках:
- обновление по сезонам и темам;
- функционирование центров
развития (обновления, организация
деятельности в них)
Наличие индивидуального сайта
1 балл
(страницы в социальных сетях), его
своевременное обновление и
пополнение актуальной
информацией.
VI. Результативность участия и достижения воспитанников
Результативность участия и
достижений воспитанников в
Участник - 1 балл
конкурсах, в оздоровительно –
Призер
- 2 балла
спортивных мероприятиях, акциях,
викторинах: на уровне ДОУ, на
муниципальном уровне, на
региональном уровне, на
всероссийском уровне.
Итого

3

15
баллов

Учитель-логопед
Максима
№
Критерии
Значение критериев
льный
п/
балл
п
I. Качественное, эффективное выполнение должностных обязанностей 20% от оклада
II. Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Обеспечение сохранения и
- Использование
укрепления здоровья детей
здоровьесберегающих
технологий в образовательном
процессе (создание условий для
1.
1
здоровьесберегающего
воспитания – пособия и т.д.
- 1 балл
III. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие
с
родителями, установление доброжелательных отношений
Интересные формы совместной
1.
1 балл

7
деятельности с родителями
(законными представителями),
воспитанников в нетрадиционной
форме (мастер – классы, походы,
квесты, проекты, викторины и т. д.)
3
с представлением информационного
материала для сайта ОУ.
Активность участия родителей
2.
1 балл
(законных представителей), с
детьми в фестивалях, спартакиадах,
музыкально - театрализованных
представлениях, конкурсах,
выставках и т.д.).
Своевременное оформление и
3.
1 балл
обновление, актуальность
информационных уголков для
родителей, оформление материала
(1 раз в месяц).
IV. Доля воспитанников, для которых разработан и реализуется индивидуальный
образовательный маршрут
или адаптированная образовательная программа:
Для детей не усваивающих ОП, для (0 – 2 ребенка – 2 балл,
1.
детей с ограниченными
возможностями здоровья
3
Для детей с высоким
2.
больше 2 детей - 1 балл)
интеллектуальным развитием, по
(по рекомендациям
развитию одаренности по
специалистов)
различным направлениям развития;
V. Индивидуальные достижения педагогов и имидж организации
- Участие педагогов в конкурсах
1.
педагогического –мастерства,
выступление на методических
мероприятиях ДОУ (мастер –
1 балл
классы, консультации, практикумы,
открытые просмотры, педсоветы,
работа в творческих группах;
- распространение собственного
педагогического опыта, конкурсы,
5
наличие публикаций в СМИ
(интернет – ресурсы, газеты,
печатные издания.).
- Личное участие в общественно –
2.
значимых мероприятиях, не
2 балла
связанных с должностными
обязанностями (спортивные
мероприятия, творческие конкурсы
и т.д.
- Участие в досуговой деятельности
(праздники, концерты, утренники и
т.д.)
Развивающая среда в кабинете
3.
1 балл

8

4.

1.

№
п/п

специалиста и группах:
- обновление по сезонам и темам;
- функционирование центров
развития (обновления, организация
деятельности в них)
Наличие индивидуального сайта
1 балл
(страницы в социальных сетях), его
своевременное обновление и
пополнение актуальной
информацией.
VI. Результативность участия и достижения воспитанников
Результативность участия и
достижений воспитанников в
Участник - 1 балл
конкурсах, в оздоровительно –
Призер
- 2 балла
спортивных мероприятиях, акциях,
викторинах: на уровне ДОУ, на
муниципальном уровне, на
региональном уровне, на
всероссийском уровне.
Итого
Педагог-психолог
Критерии

Значение критериев

3

15
баллов
Максима
льный
балл

I. Качественное, эффективное выполнение должностных обязанностей 20% от оклада
II.Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Обеспечение сохранения и укрепления
- Использование
здоровья детей
здоровьесберегающих
технологий в
образовательном процессе
(создание условий для
1.
1
здоровьесберегающего
воспитания – пособия и
т.д.
- 1 балл
III. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие
с
родителями, установление доброжелательных отношений
1.

2.

Интересные формы совместной
деятельности с родителями (законными
представителями), воспитанников в
нетрадиционной форме (мастер – классы,
походы, квесты, проекты, викторины и т.
д.) с представлением информационного
материала для сайта ОУ.
Активность участия родителей (законных
представителей), с детьми в фестивалях,
спартакиадах, музыкально театрализованных представлениях,

1 балл

3
1 балл

9
конкурсах, выставках и т.д.).
Своевременное оформление и обновление,
3.
1 балл
актуальность информационных уголков
для родителей, оформление материала (1
раз в месяц).
IV. Доля воспитанников, для которых разработан и реализуется индивидуальный
образовательный маршрут
или адаптированная образовательная программа:
Для детей не усваивающих ОП, для детей (0 – 2 ребенка – 2 балл,
1.
с ограниченными возможностями здоровья
3
Для детей с высоким интеллектуальным
2.
больше 2 детей - 1 балл)
развитием, по развитию одаренности по
(по рекомендациям
различным направлениям развития;
специалистов)
V. Индивидуальные достижения педагогов и имидж организации
- Участие педагогов в конкурсах
1.
педагогического –мастерства,
выступление на методических
мероприятиях ДОУ (мастер – классы,
1 балл
консультации, практикумы, открытые
просмотры, педсоветы, работа в
творческих группах;
- распространение собственного
педагогического опыта, конкурсы, наличие
5
публикаций в СМИ (интернет – ресурсы,
газеты, печатные издания.).
- Личное участие в общественно –
2.
значимых мероприятиях, не связанных с
2 балла
должностными обязанностями
(спортивные мероприятия, творческие
конкурсы и т.д.
- Участие в досуговой деятельности
(праздники, концерты, утренники и т.д.)
Развивающая среда в кабинете
3.
1 балл
специалиста и группах:
- обновление по сезонам и темам;
- функционирование центров развития
(обновления, организация деятельности в
них)
Наличие индивидуального сайта
4.
1 балл
(страницы в социальных сетях), его
своевременное обновление и пополнение
актуальной информацией.
VI. Результативность участия и достижения воспитанников
Результативность участия и достижений
1.
3
воспитанников в конкурсах, в
Участник - 1 балл
оздоровительно – спортивных
Призер
- 2 балла
мероприятиях, акциях, викторинах: на
уровне ДОУ, на муниципальном уровне, на
региональном уровне, на всероссийском
уровне.
Итого
15

10
баллов

№
п/п

Музыкальный руководитель
Критерии

Значение критериев

Максима
льный
балл

I. Качественное, эффективное выполнение должностных обязанностей 20% от оклада
II.Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
- Использование
здоровьесберегающих
технологий в
образовательном процессе
Обеспечение сохранения и укрепления
(создание условий для
1.
1
здоровья детей
здоровьесберегающего
воспитания – пособия и
т.д.
- 1 балл
III. Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие
с
родителями, установление доброжелательных отношений
Интересные формы совместной
1.
1 балл
деятельности с родителями (законными
представителями), воспитанников в
нетрадиционной форме (мастер – классы,
походы, квесты, проекты, викторины и т.
д.) с представлением информационного
3
материала для сайта ОУ.
Активность участия родителей (законных
2.
1 балл
представителей), с детьми в фестивалях,
спартакиадах, музыкально театрализованных представлениях,
конкурсах, выставках и т.д.).
Своевременное оформление и обновление,
3.
1 балл
актуальность информационных уголков
для родителей, оформление материала (1
раз в месяц).
IV. Доля воспитанников, для которых разработан и реализуется индивидуальный
образовательный маршрут
или адаптированная образовательная программа:
Для детей не усваивающих ОП, для детей (0 – 2 ребенка – 2 балл,
1.
с ограниченными возможностями здоровья
3
Для детей с высоким интеллектуальным
2.
больше 2 детей - 1 балл)
развитием, по развитию одаренности по
(по рекомендациям
различным направлениям развития;
специалистов)
V. Индивидуальные достижения педагогов и имидж организации
- Участие педагогов в конкурсах
1.
педагогического –мастерства,
выступление на методических
мероприятиях ДОУ (мастер – классы,
1 балл
консультации, практикумы, открытые

11

2.

3.

4.

1.

№
п/п

просмотры, педсоветы, работа в
творческих группах;
- распространение собственного
педагогического опыта, конкурсы, наличие
публикаций в СМИ (интернет – ресурсы,
газеты, печатные издания.).
- Личное участие в общественно –
значимых мероприятиях, не связанных с
2 балла
должностными обязанностями
(спортивные мероприятия, творческие
конкурсы и т.д.
- Участие в досуговой деятельности
(праздники, концерты, утренники и т.д.)
Развивающая среда в кабинете
1 балл
специалиста и группах:
- обновление по сезонам и темам;
- функционирование центров развития
(обновления, организация деятельности в
них)
Наличие индивидуального сайта
1 балл
(страницы в социальных сетях), его
своевременное обновление и пополнение
актуальной информацией.
VI. Результативность участия и достижения воспитанников
Результативность участия и достижений
воспитанников в конкурсах, в
Участник - 1 балл
оздоровительно – спортивных
Призер
- 2 балла
мероприятиях, акциях, викторинах: на
уровне ДОУ, на муниципальном уровне, на
региональном уровне, на всероссийском
уровне.
Итого
Инструктор по физической культуре
Критерии

Значение критериев

5

3

15
баллов
Максима
льный
балл

I. Качественное, эффективное выполнение должностных обязанностей 20% от оклада
II.Организация физкультурно-оздоровительной и спортивной работы
Обеспечение сохранения и укрепления
- Использование
здоровья детей
здоровьесберегающих
технологий в
образовательном процессе
(создание условий для
1.
1
здоровьесберегающего
воспитания – пособия и
т.д.
- 1 балл
III.Реализация мероприятий, обеспечивающих взаимодействие
с
родителями, установление доброжелательных отношений

12
Интересные формы совместной
1 балл
деятельности с родителями (законными
представителями), воспитанников в
нетрадиционной форме (мастер – классы,
походы, квесты, проекты, викторины и т.
д.) с представлением информационного
3
материала для сайта ОУ.
Активность участия родителей (законных
2.
1 балл
представителей), с детьми в фестивалях,
спартакиадах, музыкально театрализованных представлениях,
конкурсах, выставках и т.д.).
Своевременное оформление и обновление,
3.
1 балл
актуальность информационных уголков
для родителей, оформление материала (1
раз в месяц).
IV. Доля воспитанников, для которых разработан и реализуется индивидуальный
образовательный маршрут
или адаптированная образовательная программа:
Для детей не усваивающих ОП, для детей (0 – 2 ребенка – 2 балл,
1.
с ограниченными возможностями здоровья
3
Для детей с высоким интеллектуальным
2.
больше 2 детей - 1 балл)
развитием, по развитию одаренности по
(по рекомендациям
различным направлениям развития;
специалистов)
V. Индивидуальные достижения педагогов и имидж организации
- Участие педагогов в конкурсах
1.
педагогического –мастерства,
выступление на методических
мероприятиях ДОУ (мастер – классы,
1 балл
консультации, практикумы, открытые
просмотры, педсоветы, работа в
творческих группах;
- распространение собственного
педагогического опыта, конкурсы, наличие
5
публикаций в СМИ (интернет – ресурсы,
газеты, печатные издания.).
- Личное участие в общественно –
2.
значимых мероприятиях, не связанных с
2 балла
должностными обязанностями
(спортивные мероприятия, творческие
конкурсы и т.д.
- Участие в досуговой деятельности
(праздники, концерты, утренники и т.д.)
Развивающая среда в кабинете
3.
1 балл
специалиста и группах:
- обновление по сезонам и темам;
- функционирование центров развития
(обновления, организация деятельности в
них)
Наличие индивидуального сайта
4.
1 балл
(страницы в социальных сетях), его
1.

13

1.

№
1.
2.
3.

4.

№

своевременное обновление и пополнение
актуальной информацией.
VI. Результативность участия и достижения воспитанников
Результативность участия и достижений
воспитанников в конкурсах, в
Участник - 1 балл
оздоровительно – спортивных
Призер
- 2 балла
мероприятиях, акциях, викторинах: на
уровне ДОУ, на муниципальном уровне, на
региональном уровне, на всероссийском
уровне.
Итого
Помощник воспитателя
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации
Делопроизводитель
Критерии эффективности деятельности

4.

Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Особый вклад в развитие учреждения в части обеспечения мер
безопасности и антитеррористической защищенности
Высокий уровень исполнительной дисциплины при выполнении
запросов;
распоряжений
вышестоящих
организаций
и
контролирующих органов
Активное участие в общественной жизни детского сада

№

Дежурный по режиму
Критерии эффективности деятельности

1.
2.
3.

1.
2.

Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные ситуации

3

15
баллов

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 1000
рублей
до 1000
рублей
до 2000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 1000
рублей

14
3.

Вклад в развитие учреждения в части обеспечения мер
безопасности и антитеррористической защищенности

до 1000
рублей

4.

Активное участие в общественной жизни детского сада

до 2000
рублей

№

Кастелянша
Критерии эффективности деятельности

Значения
критериев

1.

Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей

20% от
оклада

2.

Активное участие в общественной жизни детского сада

3.

Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации

до 2000
рублей
до 1000
рублей

4.

№
1.
2.
3.

4.

№
1.
2.
3.

4.

Рабочий по стирке и ремонту спецодежды
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации
Рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой

до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

15
чрезвычайные и аварийные ситуации
№
1.
2.
3.

4.

№
1.
2.
3.

4.

№
1.
2.
3.

4.

Уборщик служебных помещений
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации
Сторож
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации
Уборщик территории
Критерии эффективности деятельности
Качественное, эффективное выполнение должностных
обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада.
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации

№

Грузчик
Критерии эффективности деятельности

1.

Качественное, эффективное выполнение должностных

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от
оклада
до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

Значения
критериев
20% от оклада

16

2.
3.

4.

обязанностей
Эффективное участие в воспитательно – образовательном
процессе, в общественной жизни детского сада
Обеспечение сохранности оборудования, инвентаря, приборов,
материалов, спецодежды и т.д., образцовое содержание санитарно
– гигиенического состояния помещений детского сада, в
соответствии с СанПин
Своевременное и оперативное решение, возникающих
непредвиденных ситуаций, способных повлечь за собой
чрезвычайные и аварийные ситуации

до 2000
рублей
до 1000
рублей
до 1000
рублей

2.12. В целях социальной защищенности работников образовательной организации
и поощрения их за достигнутые успехи, профессионализм и личный вклад в работу
коллектива в пределах финансовых средств на оплату труда по решению руководителя
образовательной организации применяется единовременное премирование работников:
1) при объявлении благодарности Министерства образования и науки Российской
Федерации;
2) при награждении Почетной грамотой Министерства образования и науки
Российской Федерации;
3) при награждении государственными наградами и наградами Свердловской
области;
4) при награждении Почетной грамотой главы администрации городского округа
Среднеуральска, Благодарственным письмом главы администрации городского округа
Среднеуральска,
Почетной грамотой
Думы городского округа Среднеуральск,
Благодарственным письмом Думы городского округа Среднеуральск;
5) в связи с празднованием Дня учителя, Дня дошкольного работника;
6) в связи с юбилейными датами (50, 55, 60 лет со дня рождения и последующие
каждые 5 лет);
7) при увольнении в связи с уходом на страховую пенсию по старости;
8) при прекращении трудового договора в связи с признанием работника
полностью неспособным к трудовой деятельности в соответствии с медицинским
заключением;
9) при наличии экономии финансовых средств на оплату труда.

3. ПОРЯДОК СТИМУЛИРОВАНИЯ
3.1. Распределение стимулирующей части фонда оплаты труда работникам
образовательной организации осуществляется ежемесячно Комиссией по распределению
стимулирующей части оплаты труда образовательной организации, утверждённой
приказом руководителя образовательной организации и согласованной с профсоюзной
организацией образовательной организации.
3.2. Работники образовательной организации премируются ежемесячно. При
наличии экономии финансовых средств на оплату труда может быть применено
премирование по итогам квартала, года.
3.3. Размер выплаты стимулирующего характера определяется как в процентах к
должностному окладу работника, так и в абсолютном размере.
3.4. При определении размеров выплат стимулирующего характера педагогическим
работникам образовательной организации учитывается выполнение показателей и
критериев оценки эффективности деятельности в бальном выражении и в процентах к
должностному окладу. При расчете стимулирующей части заработной платы используется
формула:

17
Счзп = 20% + (С х Сб), где
Счзп – стимулирующая часть заработной платы
20% - 20% должностного оклада сотрудника за фактически отработанное время, за
выполнение должностных обязанностей
С – количество набранных баллов сотрудником
Сб – стоимость одного балла
Стоимость одного бала определяется ежемесячно по формуле:
Сб = (СФЗП – ∑20%ПРф) : Спр, где
Сб – стоимость одного бала
СФЗП – стимулирующий фонд заработной платы на педагогических работников
∑20%ПРф – сумма 20% должностного оклада всех педагогических работников в
данном периоде за фактически отработанное время
Спр – количество набранных баллов всеми педагогическими работниками.
3.5. Распределение стимулирующей части оплаты труда каждому работнику
проводится в оценочном листе результативности деятельности работников
образовательной организации за период с 16 числа предыдущего месяца по 15 число
текущего месяца, за фактически отработанное время.
3.6. Руководитель образовательной организации представляет в комиссию
оценочные листы результативности профессиональной деятельности работников, с
выставленными результатами самооценки работников организации 18 числа текущего
месяца, при выпадении 18 числа на нерабочий праздничный или выходной день,
оценочные листы предоставляются на следующий ближайший рабочий день.
3.7. Размер и количество премий, выплачиваемых конкретному работнику
образовательной организации, максимальным пределом не ограничивается.
3.8. Комиссия принимает решение о премировании открытым голосованием при
условии присутствия не менее половины членов комиссии. Работники образовательной
организации имеют право присутствовать на заседании Комиссии при рассматривании
личного оценочного листа и давать необходимые пояснения.
3.9. Решение Комиссии оформляется протоколом, на основании которого издаётся
приказ руководителя образовательной организации о премировании работников
образовательной организации.
3.10. Стимулирующие выплаты не производятся в случае:
- привлечения работника в установленном законодательством Российской
Федерации порядке к дисциплинарной ответственности за неисполнение или
ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых
обязанностей;
- выявления грубого нарушений должностной инструкции;
- нарушение
финансово – хозяйственной деятельности материально –
ответственного лица;
- допущение травматизма воспитанника;
- выявление допущения грубого обращения с воспитанниками.

4. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
4.1. Настоящее Положение разработано на основе и в соответствии с Уставом
образовательной организации, и не противоречит ему.
4.2. Настоящее Положение вступает в силу с момента его согласования с
профсоюзным комитетом и утверждения приказом заведующего.
4.3. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся и принимаются с
учетом мнения профсоюзной организацией образовательной организации.
4.4. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до
принятия нового.